La Biblioteca Pública Municipal de Marchigüe continúa consolidándose como un espacio de encuentro entre arte, patrimonio e identidad territorial gracias al desarrollo del proyecto Murales de la Tierra, iniciativa financiada por el Fondo Nacional de Desarrollo Cultural y las Artes (Fondart Regional 2026), que contempla la creación de dos murales de gran formato realizados íntegramente con pigmentos naturales obtenidos desde el propio territorio.
Un actor fundamental en el desarrollo de esta iniciativa es Galería de Barro, espacio cultural autogestionado de la comuna de Marchigüe que ha impulsado la investigación, difusión y puesta en valor de las técnicas artísticas vinculadas a los pigmentos naturales y al patrimonio territorial. Fue precisamente desde este espacio donde surgió la idea original de Murales de la Tierra, así como también el equipo de profesionales que hoy lidera su ejecución. En este sentido, Galería de Barro no solo constituye el lugar de encuentro y articulación del proyecto, sino también la organización cultural responsable de su diseño, coordinación e implementación, reafirmando el importante rol que cumplen los espacios culturales independientes en la generación de iniciativas que fortalecen la identidad local, la participación comunitaria y el acceso a la cultura en los territorios rurales.
La propuesta busca poner en valor la riqueza cultural y paisajística del secano costero de la Región de O’Higgins mediante un proceso artístico que combina investigación territorial, creación contemporánea, educación patrimonial y participación comunitaria.
Durante las últimas semanas, el equipo ejecutor ha desarrollado importantes hitos que dan cuenta del avance del proyecto. El primero de ellos correspondió a la recolección de tierras y pigmentos naturales en distintos sectores del secano costero, proceso que permitió identificar una amplia diversidad cromática presente en el territorio. Como resultado de esta labor se elaboró un pantonario de colores minerales, registro que evidencia la riqueza geológica y patrimonial de la zona y que servirá como base para la construcción visual de los murales.Paralelamente, se llevó a cabo la primera mediación artística denominada “Experiencia artística con pintura de tierras y prensa botánica”, realizada en la Biblioteca Pública de Marchigüe junto a estudiantes de la Escuela Nobeles de Chile. La actividad fue guiada por la profesora de artes y narradora oral Tiare Tobar Torres, quien invitó a los participantes a explorar las posibilidades creativas de los pigmentos naturales mediante ejercicios de pintura y collage botánico, utilizando especies vegetales previamente recolectadas y prensadas.
Un segundo encuentro de mediación artística reunió a estudiantes de la Escuela América de Marchigüe en una experiencia de exploración territorial denominada “Recolección y tratamiento de pigmentos naturales”. La jornada, dirigida por la arquitecta e investigadora Margarita Cáceres, comenzó en la Galería de Barro y continuó con una salida al Cerro La Virgen, donde los participantes realizaron labores de observación, búsqueda y recolección de pigmentos minerales presentes en el entorno. Los materiales obtenidos serán transformados en acuarelas minerales durante una nueva jornada formativa programada para las próximas semanas.
El proyecto es liderado por el artista visual Isaac Villegas Urrutia, licenciado en Artes de la Universidad de Playa Ancha, grabador, ceramista, muralista y docente con una amplia trayectoria en proyectos artísticos, educativos y comunitarios. Su trabajo entiende el arte como una herramienta de transformación social, aprendizaje y fortalecimiento de la identidad local.
Junto a él participa Margarita Cáceres, arquitecta, magíster en Patrimonio Cultural e investigadora especializada en pigmentos minerales, cuyo trabajo ha contribuido al rescate y difusión de técnicas tradicionales vinculadas al muralismo en tierra y a los saberes asociados a los colores del paisaje.
El equipo se complementa con Tiare Tobar Torres, profesora de Artes, artista visual y narradora oral, quien aporta una dimensión educativa y comunitaria al proyecto mediante experiencias de mediación artística, fomento lector y creación participativa.
Las obras que serán desarrolladas en la biblioteca llevan por título “El Niño Rural” y “Pueblo de los Molinos”. Ambas buscarán representar aspectos significativos de la memoria local, la infancia campesina, los oficios tradicionales, la educación y los saberes que han configurado históricamente la identidad de Marchigüe.
Durante los próximos meses el proyecto continuará desarrollando actividades de mediación artística, jornadas de elaboración de acuarelas minerales y procesos de pintura colaborativa que permitirán a la comunidad involucrarse directamente en la creación de las obras.
La iniciativa culminará con la inauguración de los murales y una jornada abierta a la comunidad que incluirá la exhibición de pigmentos naturales, el registro audiovisual del proceso creativo y una presentación de narración oral inspirada en los relatos e imaginarios que dieron origen a las obras.
De esta manera, Murales de la Tierra se consolida como una experiencia que trasciende la creación artística para convertirse en una instancia de aprendizaje, participación y valoración del patrimonio local, fortaleciendo el vínculo entre las personas, la memoria y los colores que habitan el territorio.
